• (Selbstständige) Trainer_innen und Referent_innen
• Pädagogische Mitarbeiter_innen in der Aus-, Fort- und Weiterbildung
• Bildungsprojektleiter_innen
• Selbstständige Bildungsanbieter_innen
• Sparten-/Branchenunabhängige Fachkräfte ohne pädagogische Hochschulausbildung
• Personen, die Produktschulungen für Kund_innen durchführen
• Personen, die interne Schulungen für Mitarbeiter_innen durchführen (Train the Trainer)
• Absolvent_innen der BFI Tirol Lehrgänge zum_zur Fachtrainer_in bzw. Ausbildung zum_zur Trainer_in (SystemCert-Zertifikat „Fachtrainer:in“)

• PC/Laptop (MacOS ist möglich, ist aber in den meisten Fällen nur über Umwege verwendbar)
• stabile Internetverbindung, Mikrofon/Headset und Webcam
• Persönliche E-Mail-Adresse bitte bei Anmeldung angeben

Das Modul „Digitaler Unterricht 4“ beschäftigt sich mit den Grundlagen der digitalen Content Entwicklung.

Die Absolvent_innen können verschiedene Lernvideos (Microlearning-Video, Video-Tutorials, Schulungsvideos, Erklärvideos, Screencasts, etc.) je nach Zielgruppe und Verwendungszweck erstellen und einsetzen. Sie kennen kostenlose Lernangebote und können im Sinne der Creative Commons öffentliche Inhalte korrekt verwerten oder weitergeben.

Die Absolvent_innen kennen die Grundlagen des Copyrights, des Datenschutz und er sog. OER (Open Educational Resources) und können diese in ihrem Seminarangebot korrekt verwenden.

• Arten von Lernvideos
• Storyboard
• Produktion und Postproduktion
• Veröffentlichung
• Kostenfreie Lernangebote
• Rechtsgrundlagen

Beruflicher Nutzen:

• Storyboards: Planung eines professionellen Lernvideos
• Eigene Podcasts, Videos erstellen (Grundlagen und Infrastruktur)
• Digitale Tools zur Erstellung von interaktiven Lerninhalten nutzen
• Kostenfreie Lernangebote kennen, beurteilen und in den eigenen Kurs integrieren (MOOCs, LearnApps)
• Copyright, Datenschutz, CC-Lizenzen, OER