Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit
Sprachförderung Teil I

Diese Fortbildung thematisiert die Grundlagen der Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit von Kindern. Die Phasen und Ebenen der Sprachentwicklung, wie Phonetik, Morphologie, Syntax, Semantik und Pragmatik, werden ausführlich erklärt. Die Teilnehmer_innen erfahren, wie biologische, kognitive und soziale Einflüsse die Sprachentwicklung prägen.

Ein besonderer Fokus liegt auf der Mehrsprachigkeit, wobei sowohl die Vorteile als auch die Herausforderungen der Erziehung mehrsprachiger Kinder behandelt werden. Praxisnahe Ansätze zur Förderung und Integration mehrsprachiger Kinder im Kindergarten-Alltag werden ebenfalls vermittelt.

Kursinhalte

Zielgruppe

  • Frühförder_innen 
  • Elementarpädagogische und sozialpädagogische Fachkräfte
  • Lehrer_innen 
  • Interessierte
  • Sprachförderkräfte in öffentlichen Einrichtungen
Inhalte
  • Grundlagen der Sprachentwicklung
  • Aufbau der Sprache kennenlernen
  • Einflussfaktoren auf die Sprachentwicklung
  • Mehrsprachigkeit
  • Sprachentwicklung bei mehrsprachigen Kindern
  • Einfluss von Mehrsprachigkeit auf die kognitive Entwicklung
  • Pädagogische Ansätze zur Unterstützung mehrsprachiger Kinder
  • Praxisbeispiele und Fallarbeit

 

Beruflicher Nutzen:

  • Vertieftes Verständnis der Sprachentwicklung: Fachkräfte erwerben detaillierte Kenntnisse über die Phasen und Ebenen der Sprachentwicklung, was ihnen ermöglicht, die Sprachentwicklung der Kinder besser zu beobachten und zu unterstützen.
  • Kompetenz in der Mehrsprachigkeitsförderung: Die Teilnehmer*innen lernen, wie sie mehrsprachige Kinder gezielt unterstützen und deren sprachliche Bedürfnisse im Kita-Alltag integrieren können.
  • Förderung der sprachlichen Integration: Die Fortbildung vermittelt Methoden zur Förderung einer sprachlich anregenden Umgebung, um den Spracherwerb bei mehrsprachigen Kindern zu unterstützen.
  • Praktische Umsetzung im Kita-Alltag: Fachkräfte entwickeln praxisnahe Strategien und Ansätze, um die Sprachentwicklung in der Kita gezielt zu fördern und Mehrsprachigkeit zu integrieren.

 

Kursformat
Präsenzunterricht
Leitung
Fachtrainer_in
Abschluss
Kursbesuchsbestätigung
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Termine

24.11.2025 Innsbruck

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